"L'amour de la sagesse" - c'est ainsi que le mot "philosophie" est traduit de la langue grecque. Des penseurs célèbres de tous les temps ont essayé de connaître le monde environnant et la conscience humaine, créant leur propre système de vues. Dans l'histoire de l'existence de l'humanité, de nombreux noms de philosophes ont survécu, dont les enseignements reflétaient les lois de la nature et de la société.
Instructions
Étape 1
Il y a plus de deux millénaires et demi, un état d'esprit est né qui contredit les vues de la mythologie traditionnelle. La Grèce est considérée comme le berceau de la philosophie, mais de nouvelles formes de vision du monde sont apparues en Inde, en Chine, dans la Rome antique et en Égypte.
Étape 2
Les premiers sages sont apparus dans l'Hellas antique avant même le début d'une nouvelle ère. La philosophie en tant que science commence par le nom de Socrate. Parménide et Héraclite appartiennent aux anciens penseurs grecs présocratiques qui s'intéressaient aux lois de l'existence de la vie.
Étape 3
Héraclite a créé des enseignements philosophiques sur l'État et la morale, l'âme et les dieux, la loi et les contraires. On pense que la phrase bien connue "Tout coule, tout change" lui appartient. Des sources fiables contiennent des informations très brèves sur la vie du sage: Héraclite a laissé les gens dans les montagnes, parce qu'il les détestait, et y a vécu seul, donc il n'avait pas d'étudiants ni d'« auditeurs ». Les écrits du philosophe grec ancien ont été utilisés par les générations suivantes de penseurs, dont Socrate, Aristote, Platon.
Étape 4
Les œuvres de Platon et de Xénophon parlent de l'ancien philosophe grec Socrate et de ses enseignements, car le sage lui-même n'a laissé aucune œuvre. Prêchant sur les places et les rues d'Athènes, Socrate s'efforçait d'éduquer la jeune génération et s'opposait aux principaux intellectuels de l'époque - les sophistes. Accusé d'avoir corrompu les jeunes d'une manière différente de l'esprit généralement accepté, lors de l'introduction de nouvelles divinités grecques, le philosophe a été exécuté (a pris du poison de force).
Étape 5
Socrate n'était pas satisfait de l'ancienne philosophie de la nature, donc les objets de ses observations étaient la conscience et la pensée humaines. Socrate a remplacé la vénération naïve par les gens d'un grand nombre de dieux par la doctrine selon laquelle la vie environnante se dirige vers un but prédéterminé sous le contrôle de forces qui la dirigent de manière opportune (une philosophie similaire sur la providence et la providence est appelée téléologie). Pour un philosophe, il n'y avait pas de contradiction entre le comportement et la raison.
Étape 6
Socrate est l'éducateur de nombreux futurs fondateurs d'écoles philosophiques. Il critiquait toute forme de gouvernement s'il violait les lois de la justice.
Étape 7
Le disciple de Socrate Platon considérait les choses comme une ressemblance et un reflet d'idées par l'amour pour lequel s'accomplit l'ascension spirituelle. Il était convaincu de la nécessité d'éduquer les gens, prêtait attention à l'origine de l'État et de la loi.
Étape 8
Selon Platon, l'État idéal devrait exister dans la hiérarchie des trois états qu'il comprend: les sages, les soldats et les fonctionnaires, les artisans et les paysans. La justice dans l'âme d'une personne et dans l'État se produit dans le cas de la coexistence concordante des grands principes de l'âme (la convoitise, la ferveur et la prudence) avec les vertus humaines (la raison, le courage et la sagesse).
Étape 9
Dans les réflexions philosophiques, Platon a parlé en détail de l'éducation d'une personne dès l'enfance, a réfléchi en détail au système de punitions, niant toute initiative personnelle contraire à la loi.
Étape 10
Les points de vue sur les enseignements de cet ancien philosophe grec ont changé au fil du temps. Dans l'Antiquité, Platon était appelé un "enseignant divin", au Moyen Âge - le prédécesseur de la vision du monde du christianisme, la Renaissance le considérait comme un utopiste politique et un prédicateur de l'amour idéal.
Étape 11
Aristote, scientifique et philosophe, fut le fondateur de l'ancien lycée grec, éducateur du célèbre Alexandre le Grand. Après avoir vécu à Athènes pendant vingt ans, Aristote a écouté les conférences du célèbre sage Platon, a étudié avec diligence ses œuvres. Malgré les divergences de vues, provoquant à l'avenir la controverse entre l'enseignant et l'élève, Aristote était respectueux de Platon.
Étape 12
Le philosophe se distinguait par sa petite taille, était barbu et myope, avec un sourire sarcastique sur les lèvres. La froideur et la moquerie, le discours spirituel et souvent sarcastique d'Aristote ont donné lieu à de nombreux méchants parmi les Grecs, ils ne l'aimaient pas. Mais il existe encore des œuvres qui témoignent d'une personne qui aimait sincèrement la vérité, comprenait avec précision la réalité qui l'entourait, cherchait inlassablement à collecter et à systématiser sobrement des éléments factuels. En la personne d'Aristote, la philosophie grecque a changé: à la place de l'enthousiasme idéal est venu le jugement mûr.
Étape 13
La pensée philosophique du Moyen Âge consistait essentiellement en un énoncé et une interprétation des croyances existantes. Les philosophes médiévaux ont essayé de découvrir la relation dans la vie de Dieu et de l'homme. De plus, dans cette période historique, l'esprit de foi a utilisé le droit dominant - les dissidents ont comparu devant le tribunal de l'Inquisition. Le moine, scientifique et philosophe italien Giordano Bruno en est un exemple frappant.
Étape 14
Aux XV-XVI siècles. (Renaissance) le centre d'attention des penseurs était l'homme créateur du monde. L'art occupe une place importante à cette époque. Les grands de l'époque (Dante, Shakespeare, Montaigne, Michel-Ange, Léonard de Vinci) ont proclamé des vues humanistes avec leur créativité, et les penseurs Campanella, Machiavel, More, dans leurs projets d'état idéal, ont été guidés par une nouvelle classe sociale. - la bourgeoisie.
Étape 15
Dans les temps modernes, le but principal de la philosophie est de servir une science capable d'améliorer la vie humaine. Des penseurs célèbres se sont intéressés aux principales méthodes de cognition humaine du monde environnant. La philosophie a servi de support aux sciences naturelles (un exemple est les travaux de Descartes et Bacon).
Étape 16
L'Allemagne est le berceau de nombreux philosophes: Kant, Hegel, Feuerbach et bien d'autres. Il était là au milieu du 19ème siècle. La philosophie marxiste est née (le fondateur était Karl Marx), basée sur des vues matérialistes sur le processus historique et la compréhension moderne de la société bourgeoise existante.
Étape 17
Schopegauer, Nietzsche, à leur manière, ont tiré des conclusions sur les côtés obscurs de la vie et du progrès, mettant les passions humaines, les instincts et non la raison en premier lieu.
Étape 18
Les questions d'intérêt pour toutes les générations précédentes de penseurs sont des objets pour l'étude de la philosophie moderne.
